人生感悟《知识》

#头条创作挑战赛#

(1)

劳动使类人猿变成了人,知识又使野蛮人变成了文明人。没有知识便没有人类的进化,没有社会的进展,没有科技的进步。没有这“三进”,物质文明和精神文明是断然发展不起来的。

(2)

知识大都是通过眼睛获得的,知识又反过来提高人们的眼力。知识渊博的人长着像二郎神那样的第三只眼。这种慧眼上观天界,下视地府,面对玄机,心中有数。

(3)

在知识琼浆的灌溉下,精神的和物质的原野都结出丰硕的果实。而“知识越多越反动”之说,不过是以阶级斗争为纲引申出的怪论调;“文化越少越发财”之事,也不过是市场经济无序阶段出现的怪现象。这“两怪”是从两个极端对知识的嘲弄,当然是不正常的。

(4)

有人在肯定了“初生牛犊不怕虎”之说时却导出了“无知无畏”的结论。其实,“知识是治疗恐惧的良药”。有知无畏是建立在科学基础上的真勇敢,无知无畏只不过是撞大运的傻大胆。

(5）

知识同乐趣,有时是一致的,有时则是相悖的。追求知识时,获得了知识也找到了乐趣;追求乐趣时,找到了乐趣,但不一定能获得知识。

(6)

知识的运用并不在于获取知识的数量,而在于调动知识的能力。“书到用时方恨少”的感叹,有的是因为平时读书不多,更多的是因为平时书没少读但用时知识却不能“招之即来”。

(7)

掌握知识应有“四要”:要谦虚,要思考,要融会,要实践。《格言联壁》中说得好:“不虚心,便如以水沃石,一毫进入不得;不开悟,便如胶柱鼓瑟,毫转动不得;不体认,便如电光照物,毫把捉不得;不躬行,便如水行得车,陆行得舟,一毫受用不得。”

(8)

知识的发展呈“爆炸”态势,知识的更新需“冲刺”速度。据统计,美国1976年大学毕业生,4年后知识陈旧50%,10年后全部陈旧。有位学者竟然花了大量精力,考证了武大郎是卖馒头而不是卖烧饼的。倘若设“孔乙己奖”的话,恐怕非他莫属了。

(9)

有知识的人总是感到自己不足,缺知识的人总是讥笑别人的无知。见了骆驼以为是马肿背,这种少见多怪貌似在嘲笑别人,实际在嘲笑自己。

(10)

知识交流,既是两湾水的沟通,也是苹果树的嫁接。沟通后的水湾会使活水滚滚而来,嫁接的苹果树,其果必然又大又甜。