知识的本质是什么？

学校教导学生，要想以后出人头地，多学习知识；公司告诉员工，要想获得升职加薪，多学知识；社会提倡人们，要跟上社会的变化，多学习知识。

在人类历史中，知识一直被视为宝贵的财富，引领着社会的发展和变化。然而，我们是否曾深入思考过知识的本质呢？

现有的知识，说到底只是人类经验的归纳。从过去到现在一点一滴的经验的累积，这也就意味着，它不可避免地带有人类主观上的经验判断。只要是产生于人类主观判断的内容，无可避免就会具有局限性。

很少有人会对知识进行深入探讨，如今的我们常常只是把知识作为一种标准信息进行传授，用各种衡量的尺度去评估它的价值和正确性。

真理没有边界，人类一直在探索真理的道路上，但是人类的知识是有边界的，它所能描述的内容永远只会限制在一定的空间中，永远受人类经验所限制。

所谓人类知识永远只能记录静止的内容，而对于运动的内容，人类的经验无法将它们放入知识体系中。

比如生命，生命是一种流动并变化的运动，我们人类现有的知识体系无法对生命做出诠释，它是截然不同于现有知识体系而存在的概念。生命无法被简单地看作一种知识，因为它无法被衡量。生命是流动的，就像一条奔腾不息的河流，每时每刻都在发生着变化。

假设我们试图用经验去衡量生命的状态，这是几乎无法做到事情。人类借助于语言，无论这种语言多么丰富和精妙，永远无法精确描述生命中情绪上的微妙状态。人类对于情绪的理解和表达，往往只能触及表面，而生命中深层次的情感体验，是难以用言语和文字完全传达的。

比如有人问你，快乐和痛苦都是怎样的感觉？因为人类生命的复杂构成，内心受个体情感驱动的感受又怎能是几句经验之谈能够涵盖的呢？

所以，很多时候我们需要清醒地认识到知识的局限性，不要妄图用既定的知识框架去定义生命的无限可能性。